キーワード弁論術を含む動画:15件 ページ目を表示
2024年6月19日 07時10分に生成された05時00分のデータです
2022-06-20 17:00:00
【古代文明を築け!】はじめての Old World 第3巻 修正版速報の音が気になる方がいたので、修正版を作りました。
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mylist/35293517日本史で人心を掴んだ演説っていうと北条政子 トロイア戦争かな? 最終的解決 ヒトラーは三日天下取ったしな やべーやつ 嘘な 本編キター。そして減ってるー。 がんばえー サンドリアはレストランだよ。味はそこそこだよ なんか面白そうなゲーム ぐへへ 今で...
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2023-05-23 15:14:02
酸化グラフェンも軽々排出するミネラルライナス・カール・ポーリング(Linus Carl Pauling)博士
ライナス・カール・ポーリング博士(Linus Carl Pauling, 1901年2月28日 - 1994年8月19日)は、アメリカの量子化学者、生化学者です。ポーリング博士は20世紀における最も重要な化学者の一人として広く知られています。
量子力学を化学に応用した先駆者であり、化学結合の本性を記述した業績により1954年にノーベル化学賞を受賞しました。また、結晶構造決定やタンパク質構造決定に重要な業績を残し、分子生物学の草分けの一人とも考えられています。多方面に渡る研究者としても有名で、無機化学、有機化学、金属学、免疫学、麻酔学、心理学、弁論術、放射性崩壊、核戦争のもたらす影響などの分野でも多大な貢献を残しています。
1962年、地上核実験に対する反対運動の業績によりノーベル平和賞を受賞。ポーリング博士は単独でノーベル賞を複数回受賞した数少ない人物の一人です。後年、大量のビタミンCや他の栄養素を摂取する健康法を提唱し、更にこの着想を一般化させて分子矯正医学を提唱、それを中心とした数冊の本を著してこれらの概念、分析、研究、及び洞察を一般社会に紹介しました。(引用:wikipedia)
分子矯正医学の方法論は、ICSR(細胞間シグナル伝達補強メソッド)の方法論にとって土台となっている考え方です。
生体が一つの化学反応系として成り立っていると考えると、病気という状態は化学反応系の無秩序の度合いを表すエントロピーという概念と結びついてくると思います。エントロピーが増加していくスピードと生体活動が秩序だっていくスピード、律速因子である分子の量の矯正やエネルギー産生といったことを考えることになると思います。こういった生化学的な思考は分子生物学の父と言われるポーリング博士の思考の軌跡をたどっていくような感じがあります。
精神医学に応用された分子矯正精神医学では、ナイアシンなどのエネルギー産生に関する分子に着目しているところ、ビタミンCとカルシウム、鉄(エネルギー産生と関わりが深い)の関係といったところにエネルギー産生に対する関わりを見つけることができます。あの~極端な~? ミネラルってなーに? うぽつ ヒデさんいつもありがとうございます なるほど
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2017-09-01 00:00:00
<1/4>大澤真幸×宮台真司×東浩紀「人文系の衰退は必然である(?)——『知』のこれからを考える」【2015/11/18収録】 @miyadai @hazuma「知」とは元来、古代ギリシャの弁論術にはじまり、イデオロギーの対立、学生運動など、常に社会実践と結びついてきた。しかし、冷戦の終焉以降、そうした実践への共感が失われ、人文知は個人の内面に留まるものとなり、あるいは単なる「情報」のイメージに成り下がってしまった。そして、直近の文科省の再編要請で、ますます人文系の危機は深まっている。ただ、経済的な視点からは役に立たない、儲からない人文知が衰退するのはある意味当然かもしれない。しかし、人文知が一掃された社会は立ち行かなくなるのも明らかだ。それでは、これからの「知」はどうあるべきか?どのように人文的な教養を次世代に伝えていくか?日本の「知」を牽引してきた3人に今後の「知」のあり方、それぞれの構想を聞く。 1. 「実践」から乖離した「知」は情報に成り下がった役に立たないのが前提の学問だから切り捨てられるのは当然学んでもお金にならない、学ばなくても生きていける学びたければネットでもどこでもできるカリスマ不在、グランドセオリーはもはや不要?学問を輸入してきた日本の文系は何をやっているか分からない?海外も苦境は同じ。自己啓発化、メンタルコーチング化? 2. 知は人文系の専売特許ではない~教養とはそもそも何なのか?「実学」、サイエンス、IT系…何でも教養になり得る?教養の意味、あり方は時代とともに変化、栄枯盛衰はある世代間コミュニケーションのツール 3. 知をどう伝えるか〜僕たちのプラン自主ゼミ、私塾、ゲンロンカフェ、SNS…独自の宮台社会学、大澤社会学、東思想のプランは?教養に実践を取り戻す 4. 真のリーダーを目指すなら教養を磨け!幹部候補が「古典」を積極的に学ぼうとしている普遍で不変の知識はある状況判断、決断に生きる知恵人望、説得力は「知性」から生まれる 5. それでも人文系を志すキミへ時代の変化に応じてサバイバルする方法を模索せよこれは絶対に読むべき、見るべき自分で考える力、批評力、メディアリテラシーの習得日本の大学で学ぶ意味、独自性の追求が重要?
こ困ってるじゃないか笑 どっちでもいいいいいいいいい! そうだよねえそれに天才だから何なのて命題も 砂漠! ウニベルシタスとかなぁ あ小説トリッパーだ 素晴らしいな 役立つ...かぁ... >私のPCと耳の問題かなぁ せっかく買ったのに音小さいなぁ悲...
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2017-09-01 00:00:00
<2/4>大澤真幸×宮台真司×東浩紀「人文系の衰退は必然である(?)——『知』のこれからを考える」【2015/11/18収録】 @miyadai @hazuma「知」とは元来、古代ギリシャの弁論術にはじまり、イデオロギーの対立、学生運動など、常に社会実践と結びついてきた。しかし、冷戦の終焉以降、そうした実践への共感が失われ、人文知は個人の内面に留まるものとなり、あるいは単なる「情報」のイメージに成り下がってしまった。そして、直近の文科省の再編要請で、ますます人文系の危機は深まっている。ただ、経済的な視点からは役に立たない、儲からない人文知が衰退するのはある意味当然かもしれない。しかし、人文知が一掃された社会は立ち行かなくなるのも明らかだ。それでは、これからの「知」はどうあるべきか?どのように人文的な教養を次世代に伝えていくか?日本の「知」を牽引してきた3人に今後の「知」のあり方、それぞれの構想を聞く。 1. 「実践」から乖離した「知」は情報に成り下がった役に立たないのが前提の学問だから切り捨てられるのは当然学んでもお金にならない、学ばなくても生きていける学びたければネットでもどこでもできるカリスマ不在、グランドセオリーはもはや不要?学問を輸入してきた日本の文系は何をやっているか分からない?海外も苦境は同じ。自己啓発化、メンタルコーチング化? 2. 知は人文系の専売特許ではない~教養とはそもそも何なのか?「実学」、サイエンス、IT系…何でも教養になり得る?教養の意味、あり方は時代とともに変化、栄枯盛衰はある世代間コミュニケーションのツール 3. 知をどう伝えるか〜僕たちのプラン自主ゼミ、私塾、ゲンロンカフェ、SNS…独自の宮台社会学、大澤社会学、東思想のプランは?教養に実践を取り戻す 4. 真のリーダーを目指すなら教養を磨け!幹部候補が「古典」を積極的に学ぼうとしている普遍で不変の知識はある状況判断、決断に生きる知恵人望、説得力は「知性」から生まれる 5. それでも人文系を志すキミへ時代の変化に応じてサバイバルする方法を模索せよこれは絶対に読むべき、見るべき自分で考える力、批評力、メディアリテラシーの習得日本の大学で学ぶ意味、独自性の追求が重要?
佐藤優大好きだったのになあ クズねえ... 言語ゲームだなぁ... 実感を伴わないとなぁ... 偉いなぁ... 東さん大変だなぁ >まぁ見えるだけだけれど ここら辺りが宮台さんの限界に見えるなぁ どっちがどっちなのだろう.... あーあぁ分断かぁ.....
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2017-09-01 00:00:00
<3/4>大澤真幸×宮台真司×東浩紀「人文系の衰退は必然である(?)——『知』のこれからを考える」【2015/11/18収録】 @miyadai @hazuma「知」とは元来、古代ギリシャの弁論術にはじまり、イデオロギーの対立、学生運動など、常に社会実践と結びついてきた。しかし、冷戦の終焉以降、そうした実践への共感が失われ、人文知は個人の内面に留まるものとなり、あるいは単なる「情報」のイメージに成り下がってしまった。そして、直近の文科省の再編要請で、ますます人文系の危機は深まっている。ただ、経済的な視点からは役に立たない、儲からない人文知が衰退するのはある意味当然かもしれない。しかし、人文知が一掃された社会は立ち行かなくなるのも明らかだ。それでは、これからの「知」はどうあるべきか?どのように人文的な教養を次世代に伝えていくか?日本の「知」を牽引してきた3人に今後の「知」のあり方、それぞれの構想を聞く。 1. 「実践」から乖離した「知」は情報に成り下がった役に立たないのが前提の学問だから切り捨てられるのは当然学んでもお金にならない、学ばなくても生きていける学びたければネットでもどこでもできるカリスマ不在、グランドセオリーはもはや不要?学問を輸入してきた日本の文系は何をやっているか分からない?海外も苦境は同じ。自己啓発化、メンタルコーチング化? 2. 知は人文系の専売特許ではない~教養とはそもそも何なのか?「実学」、サイエンス、IT系…何でも教養になり得る?教養の意味、あり方は時代とともに変化、栄枯盛衰はある世代間コミュニケーションのツール 3. 知をどう伝えるか〜僕たちのプラン自主ゼミ、私塾、ゲンロンカフェ、SNS…独自の宮台社会学、大澤社会学、東思想のプランは?教養に実践を取り戻す 4. 真のリーダーを目指すなら教養を磨け!幹部候補が「古典」を積極的に学ぼうとしている普遍で不変の知識はある状況判断、決断に生きる知恵人望、説得力は「知性」から生まれる 5. それでも人文系を志すキミへ時代の変化に応じてサバイバルする方法を模索せよこれは絶対に読むべき、見るべき自分で考える力、批評力、メディアリテラシーの習得日本の大学で学ぶ意味、独自性の追求が重要?
縋るなよ...自立しようよ.. どうしてそう強い言葉を使うかなぁ www 洗脳させるような知 ほー うける 恥ずかしすぎるw 恥ずかしいよー
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2017-06-04 19:47:04
【ウソm@s支援】ローマ人が第九次ウソm@s祭りをお知らせするようですティンときて支援。第九次ウソm@s祭りが開催されることをルシウス・ヴォレヌスPがお知らせします。
いやー第九次ウソm@sですね!皆さんもレッツウソm@s!
ローマ人が何か大袈裟なことを言っていますが弁論術の一種です(すっとぼけ
第九次ウソm@s祭り第一回告知動画:sm31294985
第九次ウソm@s祭り公式Twitter:twitter.com/tkgds007
レギュレーション等が載っている公式ブロマガ:765tei/blomaga/ar660018
ウソm@sコミュ:co591852いつのまにか1000再生だねえ ww 退役かw 蛮族なのでガリアに帰って見る専します 草生えるw 888888888 11月23日か なんという一族 うぽつ P一族w その二人のギャグを聞いて笑う千早も見てみたいw 面白かったww クソワロタ 草 そ...
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2017-09-01 00:00:00
<4/4>大澤真幸×宮台真司×東浩紀「人文系の衰退は必然である(?)——『知』のこれからを考える」【2015/11/18収録】 @miyadai @hazuma「知」とは元来、古代ギリシャの弁論術にはじまり、イデオロギーの対立、学生運動など、常に社会実践と結びついてきた。しかし、冷戦の終焉以降、そうした実践への共感が失われ、人文知は個人の内面に留まるものとなり、あるいは単なる「情報」のイメージに成り下がってしまった。そして、直近の文科省の再編要請で、ますます人文系の危機は深まっている。ただ、経済的な視点からは役に立たない、儲からない人文知が衰退するのはある意味当然かもしれない。しかし、人文知が一掃された社会は立ち行かなくなるのも明らかだ。それでは、これからの「知」はどうあるべきか?どのように人文的な教養を次世代に伝えていくか?日本の「知」を牽引してきた3人に今後の「知」のあり方、それぞれの構想を聞く。 1. 「実践」から乖離した「知」は情報に成り下がった役に立たないのが前提の学問だから切り捨てられるのは当然学んでもお金にならない、学ばなくても生きていける学びたければネットでもどこでもできるカリスマ不在、グランドセオリーはもはや不要?学問を輸入してきた日本の文系は何をやっているか分からない?海外も苦境は同じ。自己啓発化、メンタルコーチング化? 2. 知は人文系の専売特許ではない~教養とはそもそも何なのか?「実学」、サイエンス、IT系…何でも教養になり得る?教養の意味、あり方は時代とともに変化、栄枯盛衰はある世代間コミュニケーションのツール 3. 知をどう伝えるか〜僕たちのプラン自主ゼミ、私塾、ゲンロンカフェ、SNS…独自の宮台社会学、大澤社会学、東思想のプランは?教養に実践を取り戻す 4. 真のリーダーを目指すなら教養を磨け!幹部候補が「古典」を積極的に学ぼうとしている普遍で不変の知識はある状況判断、決断に生きる知恵人望、説得力は「知性」から生まれる 5. それでも人文系を志すキミへ時代の変化に応じてサバイバルする方法を模索せよこれは絶対に読むべき、見るべき自分で考える力、批評力、メディアリテラシーの習得日本の大学で学ぶ意味、独自性の追求が重要?
つっら… ないてる? うーん難しいなぁ大学の先生もたいへんだぁ アレテュルジーだ ああこの動画を視聴できてよかった お話は聞いてみるものだなぁ きついなぁ 聞けて良かった >が根っこであり大切なのだけれどなぁ... 個人的な事 音が小さすぎる この最...
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2022-12-07 21:00:00
【心理学】Colabo弁護団に学ぶ弁論術【VOICEROID解説】スマート&スマイルなココロ、略してスマココチャンネルです。
心理学を通して今よりも楽しく豊かに過ごすことをサポートするチャンネルを目指しています。
今田舞(CV:紲星あかり)と新条あすか(CV:琴葉茜)がお届けします。
今回は絶賛炎上中Colabo弁護団について見ていきます。
リーガルハラスメントなど様々な名言を生み出した伝説的な会見となりました。
心理学の観点からセブンナイツ最強弁護団の弁論術に迫ります。
【Twitter】
https://twitter.com/smacoco_ch
【お世話になっているサイト】
かわいいフリー素材集 いらすとや様…https://www.irasutoya.com/
甘茶の音楽工房様…http://amachamusic.chagasi.com/
ニコニ・コモンズ様…https://commons.nicovideo.jp/
効果音ラボ様…https://soundeffect-lab.info/sound/button/
引用文献
Neil Rackham, “The Behavior of Successful Negotiators,” in Negotiation: Readings, Exercises, and Cases, ed. Roy Lewicki, Bruce Barry, and David Saunders (New York: McGraw‐Hill, 1980/2007).そもそもヤツらが言いたいこと自体あんま関心してこない... 逆に一見弱そうな論拠で罠にかける手法もあるぞ 主張時は1つで良い。最高で3つ 記者会見が好きなんだろうって感じ 多い方が良さそう 多いと聞ききらへん上誤魔化してるような感じするでな… 頭数揃...
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2011-09-18 06:28:47
【校内殺人】ダンガンロンパ実況プレイpart4【真相追及】キャラ紹介後半。
殺人に直接応用できる超高校級技能があるかどうかというとあまりピンとこない……が、弁論術とか人望とかも武器になるから侮れない! 敵だったら、の話だけど……。
前⇒sm15626625 次⇒sm15645018 まとめ⇒mylist/27681436 安田part1集⇒mylist/25401344イロモノしかいねぇ 自己紹介に4パートも使うなw 会話が成立してるwwwwwwwwwww wwww 無口キャラ、かっこいい!!! 推理ゲームだったな ジャージ女は可愛い www wwwwwwwwwwwwww ウェブラジオでやってたよ^^ ええ?! 苗...
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2017-09-01 00:00:00
大澤真幸×宮台真司×東浩紀「人文系の衰退は必然である(?)——『知』のこれからを考える」【2015/11/18収録】 @miyadai @hazuma「知」とは元来、古代ギリシャの弁論術にはじまり、イデオロギーの対立、学生運動など、常に社会実践と結びついてきた。しかし、冷戦の終焉以降、そうした実践への共感が失われ、人文知は個人の内面に留まるものとなり、あるいは単なる「情報」のイメージに成り下がってしまった。そして、直近の文科省の再編要請で、ますます人文系の危機は深まっている。ただ、経済的な視点からは役に立たない、儲からない人文知が衰退するのはある意味当然かもしれない。しかし、人文知が一掃された社会は立ち行かなくなるのも明らかだ。それでは、これからの「知」はどうあるべきか?どのように人文的な教養を次世代に伝えていくか?日本の「知」を牽引してきた3人に今後の「知」のあり方、それぞれの構想を聞く。 1. 「実践」から乖離した「知」は情報に成り下がった役に立たないのが前提の学問だから切り捨てられるのは当然学んでもお金にならない、学ばなくても生きていける学びたければネットでもどこでもできるカリスマ不在、グランドセオリーはもはや不要?学問を輸入してきた日本の文系は何をやっているか分からない?海外も苦境は同じ。自己啓発化、メンタルコーチング化? 2. 知は人文系の専売特許ではない~教養とはそもそも何なのか?「実学」、サイエンス、IT系…何でも教養になり得る?教養の意味、あり方は時代とともに変化、栄枯盛衰はある世代間コミュニケーションのツール 3. 知をどう伝えるか〜僕たちのプラン自主ゼミ、私塾、ゲンロンカフェ、SNS…独自の宮台社会学、大澤社会学、東思想のプランは?教養に実践を取り戻す 4. 真のリーダーを目指すなら教養を磨け!幹部候補が「古典」を積極的に学ぼうとしている普遍で不変の知識はある状況判断、決断に生きる知恵人望、説得力は「知性」から生まれる 5. それでも人文系を志すキミへ時代の変化に応じてサバイバルする方法を模索せよこれは絶対に読むべき、見るべき自分で考える力、批評力、メディアリテラシーの習得日本の大学で学ぶ意味、独自性の追求が重要?
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2022-11-06 07:43:03
20221105 暗黒放送 無能なやつに無能って言うとめっちゃ怒る 放送 ②2022/11/5(土) 23:13開始
累計来場者数:19,489人
総コメント数:58,776
連投禁止、古事記禁止。俺の悪口はOKの自由なコメント放送!
①sm41334508 ②sm41334627- 274
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2020-07-11 18:54:02
詭弁論〜使えそうで使えない弁論術〜パート1こんにちは、派遣社員です。
詭弁について解説したものが見当たらなかったので作りました。
暇つぶしにどうぞ。いいね4545 いいね23999677 いいね5 いいね4 いいね3 いいね2 いいね!
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2020-07-19 16:28:02
詭弁論〜使えそうで使えない弁論術〜パート2こんにちは、派遣社員です。
詭弁について解説したものが見当たらなかったので作りました。
暇つぶしにどうぞ。まぁこれ突っ込んだらアスペ扱いされるよな
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2024-03-08 16:58:02
『科学技術により誕生した天人及び人型ロボット』 14.気高き魂本動画は、『科学技術により誕生した天人と人型ロボット』の全15話の内の第14話となります。
最終回前の動画時間が短いつなぎのような話ですが、今までの伏線が回収される話でもあります。
[コメントの返信]
第13話のコメントに対する返信になります。
(9:30)いや年齢的には似たようなものでは
→一応つるまると永江は50歳離れなので、この時点でつるまるは234歳で永江が184歳になります。
(19:06)永江の主張は権力者にモラルや常識が備わっている事を過信しすぎている気がする
(19:07)永江は悪人と言えるような人と議論してこなかったし、悪人思想のデータが欠如しているのでは?
→今回の議論なのですが、永江は"客体"ということで、つるまるという"主体"のモラルや常識がある前提で、それに納得させる形で議論しなければいけないのに対し、
つるまるは比那名居を納得させれば良いので、どんな荒唐無稽な屁理屈でも力押しで押し通す戦法が取れることから、
永江単体ではつるまるを言い負かすことが出来ないようになっています。
しかし、比那名居は"主体"なので、自分の主観だけでつるまるの発言を否定することが出来たということです。
(12:01)それってあなたの感想ですよね
→相手に対して「それってあなたの感想ですよね。」、「その意見が正しいことを科学的なデータで提示して下さい。」
自分の意見は「これは私の意見なので押し付けないで下さい。」、「私の意見が間違っていることを科学的なデータで提示して下さい。」
これはテレビやネットのコメンテーターがよく使っている弁論で勝てる技術です。
今回の永江とつるまるの議論が、テレビやネットの不毛な言い争いの様相を呈しているのも、
つるまるが弁論術で永江を翻弄しているからになります。
(35:13)22:54「私なら自分に不覚があったと考える」(笑)
→自分に不覚があったと考えられなかったようですね。彼。
(35:36)完全な悪役なのにつるまるはあまり嫌いになれなかったな
→全体的に演出面やセリフから、彼には彼なりの人生観があってそれに従って生きているという感じを出しました。
[あらすじ]
比那名居とつるまるによる太陽系と恒星系"天界"を巡る事件は世間が沸き立つ大スキャンダルとなった。
水星と金星に基地を作る計画も、恒星系"天界"の存在も全て明るみになる中、
世界最大の成功者である比那名居に懇意されていた宇佐見達三人に注目が集まっていく。
そんな中、とうとう文芸サークルの五人の出来事を映画化する話まで持ち上がり・・・。うぽつです 実際あの三人の人生最大の幸運は比那名居と友人になれた事だと思う ようむ?(消去法) キマシタワー 以前取り入れると言ってたネタ来た 根掘り葉掘りってよぉ~(ry 中学生?
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1970-01-01 09:00:00
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