タグ科学技術振興機構を含む動画:13件 1ページ目を表示
2024年5月27日 06時22分に生成された05時00分のデータです
2017-07-05 19:02:58
【受講生募集】愛媛大学ジュニアドクター育成塾紹介動画【ネットで全国から受講可能】愛媛大学は小学生,中学生で,科学や科学技術,プログラマーなどの理系人材を目指す人にむけた教育プログラムをはじめます!理系人材には,じつにいろいろな人がいます。物理学者,化学者,分子生物学者,動物行動学者,地質学者,天文学者,ロケット工学,機械工学,プログラミング,ロボット工学などなど。ときには社会計量学や統計学,金融工学など文系といわれる分野にも理系人材はたくさんいます。このプログラムでは,そうした幅広い領域で活躍するリーダーになる人材をそだてることを目的としています。ノーベル賞を受賞された山中伸弥先生は医者から科学者に,おなじく大村智先生は学校の先生から科学者になられています。いろいろなことができることは,あなたのやりたいことをふやしてくれます。このプログラムで,あなたの力がいかせる分野をふやしてみませんか?くわしくはブロマガをごらんください。http://ch.nicovideo.jp/ScienceInnovationEhime/blomaga/ar1287950このプログラムは,愛媛大学が国立研究開発法人科学技術振興機構ジュニアドクター育成塾第1期事業を受託して実施するものです。
ワシは無理か・・・ ほう サムネでまさかと思ったらマジでゆっくり動画かよww
- 214
- 31.4
- 00.0
- 00.0
2017-10-24 17:00:00
色が変わる?変わらない?-昆虫の色の不思議-金属光沢をもつ3種類の昆虫,カナブン,タマムシ,モルフォ蝶の色について,円偏光板で調べてみましょう。
昆虫には,うつくしい金属光沢をもつ種類がいます。これらの昆虫は,なぜ金属のように光るのでしょうか?
金属光沢をもつ昆虫は,すべておなじ仕組みで色が見えるのでしょうか?
円偏光板を使った簡単な実験で,色の不思議について考えてみましょう!
この動画は,愛媛大学ジュニアドクター育成塾事業の解説動画です。- 200
- 00.0
- 10.5
- 00.0
2017-09-04 17:00:00
【ジュニアドクター育成塾】第3テーマ「プログラミング」事前学習動画【愛媛大学】ジュニアドクター育成塾第3回テーマ「ロボットプログラミング」の事前学習動画です。
今回の講師は,松山市から始まったプログラミング学習塾,テックプログレス様です。
事前学習動画用の資料もお借りすることができましたので,プログラミングの初歩を学びましょう!
課題のURLは以下の通りです。
課題1 https://questant.jp/q/Dai3Theme0917
課題2 https://questant.jp/q/Dai3Theme20917
第3テーマは,
基礎講座「ロボットプログラミング基礎」
応用探究講座「自動運転自動車を作ろう」
えひめこども科学新聞第2号「未来の社会を創造する」
の3回で学びを深めます。
また,チームアクティビティでは,チーム対抗ロボット騎馬戦を実施の予定です。
第5回 2017年09月17日8:30~12:30
第6回 2017年10月01日8:30~12:30
第7回 2017年10月15日8:30~12:30- 192
- 00.0
- 00.0
- 10.5
2017-08-01 12:57:18
【ジュニアドクター育成塾】第1回事前学習動画【愛媛大学】ジュニアドクター育成塾第1回「見る,聞く,まとめる,伝える」の事前学習動画です。今回の講師は,愛媛新聞社様です。
受講生のみなさんは,課題がありますので,参加前に課題に挑戦しましょう!
画面内のQRコードは課題1で不具合が出ています。以下のURLでお答えください。
課題回答は,動画内のQRコードもしくは以下のURLから行うことができます。
課題1
https://questant.jp/q/0806Kadai1
課題2
https://questant.jp/q/0806Kadai2
理系人材にとって大事な力のひとつが「伝える力」です。
自分のかんがえを,だれにでもわかりやすく伝えることができる人は,自分と相手のかんがえのちがいをわかっている人です。
そうした人は,ほかの人の知っていることと知らないことがわかっているため,だれもが気づいていない大事なことにも気づくことができます。だからこそ,スティーブ・ジョブズさんやビル・ゲイツさん,山中伸弥教授や大隅良典京都大学名誉博士,大村智北里大学名誉教授など多くのすぐれた人は,優れた伝える力を持っています。
そこで,伝える力のプロ,愛媛新聞社様にご協力いただき,見て,聞いて,まとめて,伝えるコツを学びます。
2017年08月06日8:30~12:30に愛媛大学で開催されます。- 185
- 00.0
- 00.0
- 00.0
2017-10-04 17:00:00
【テキストマイニング解説動画】勉強と書く人はなにを考えている?文章を分析して,書いた人の考えを読み取るテキストマイニングは,いま研究が活発な分野のひとつです。
そこで,テキストマイニングでどんなことがわかるのかを,かんたんに解説しました。見える化エンジンはTwitterを分析することができるので,Twitterで『勉強』と書く人たちが,どんなことを考えているのかを見てみましょう!
この動画は,愛媛大学ジュニアドクター育成塾事業の解説動画です。愛媛大学では,プラスアルファ・コンサルティング社の『見える化エンジン』を使って,受講生の文章を分析しています。- 182
- 00.0
- 00.0
- 00.0
2017-08-09 18:53:46
【ジュニアドクター育成塾】第2回事前学習動画【愛媛大学】ジュニアドクター育成塾第2回テーマ「食品の安全を守る科学技術」の事前学習動画です。
今回の講師は,愛媛大学教育学部理科教育講座(化学)の大橋淳史准教授です。
受講生のみなさんの課題回答は以下のURLから行うことができます。
課題1
https://questant.jp/q/0820Kadai1
課題2
https://questant.jp/q/0820Kadai2
私たちが,いつでも好きなものを食べることができる,もしくはバランスの良い食事ができるのは,食品の安全を守る科学技術が開発されたからです。
私たちの便利で豊かな生活を守る,食品の安全を守る科学技術について学びましょう。
今回は1つのテーマを3回にわけてかんがえて,学びを深めます。
第2回は基礎講座として,大橋准教授から方法を学びます。
第3回は応用講座として,みなさんで達成する目標を選んで,チームで目標を達成する研究計画を立てます。
第4回はこれまでの学びを,えひめこども科学新聞第1号にまとめます。第1回とおなじように,チームごとに1面の新聞を発行します。
新聞は公開して,コンペティションを行う予定です。5W1Hを思い出して,記事,リード文,見出しを書きましょう。
第2回 2017年08月20日8:30~12:30
第3回 2017年08月21日8:30~12:30
第4回 2017年09月03日8:30~12:30
に愛媛大学教育学部2号館2階理科学生共同実験室2で開催されます。
※エレベーター横の階段を上がって,右手突き当りの実験室です。- 119
- 00.0
- 00.0
- 10.8
2017-11-22 17:00:00
【ジュニアドクター育成塾】第5テーマ「水素社会で必要とされる科学技術」事前学習動画【愛媛大学】今回の講師は,岩谷産業株式会社中央研究所の荘所研究員です。
課題のURLは以下の通りです。
課題1 https://questant.jp/q/UCOF6NBJ
課題2 https://questant.jp/q/Q2LWRXGH
第5テーマは,
基礎講座「水素社会で必要とされる科学技術」
えひめこども科学新聞第3号「私たちの想像する水素社会」
の2回で学びを深めます。
資源エネルギー庁の水素ステーション設置状況の画像は以下のより引用しています。
出典:エネルギー白書(2015年HTML版)
URL:http://www.enecho.meti.go.jp/…/whitepap…/2015html/1-3-3.html
第10回 2017年12月03日9:00~12:30
特別回 2017年12月16日 県外の頑張っている学校を訪問しよう!
第11回 2017年12月17日8:30~12:30- 117
- 00.0
- 00.0
- 00.0
2017-07-19 21:58:03
【選抜試験】愛媛大学ジュニアドクター育成塾【解説動画】選抜試験について解説する動画を作成しました。動画は,どんなことをするのか不安にならないように,説明するために作成したものです。選抜試験は,正解を求めるものではありません。参加を希望するみなさんが,どのようにかんがえ,工夫して,それをだれにでもわかりやすくまとめられるかを見ています。どこかに書いてあることを調べてきて,そのまま行えば良いのではありません。調べることは,とても大事なことですが,一番大事なことは,みなさんがどうかんがえて,なにをして,それをどう説明するのかです。がんばってください!
- 115
- 00.0
- 00.0
- 00.0
2017-12-11 16:08:11
【ジュニアドクター育成塾】第6テーマ「ロケットで宇宙を目指す」事前学習動画【愛媛大学】今回の講師は,愛媛大学工学部の中原真也教授です。
課題のURLは以下の通りです。
課題1 https://questant.jp/q/Theme6_1_2017
課題2 https://questant.jp/q/Theme6_2_2017
第6テーマは,
基礎講座「ロケットで宇宙を目指す」(2018年1月7日8:30~12:30)
えひめこども科学新聞第3号「宇宙技術とロケット」(2018年21日8:30~12:30)
の2回で学びを深めます。
実施場所:愛媛大学教育学部2号館1階103教室
UHA味覚糖様の許諾を頂いて,UHA味覚糖様のキャンディーロケットプロジェクトを動画内で紹介させていただいています。
出典:UHA味覚糖 Candy Rocket Project
URL:https://www.uha-mikakuto.co.jp/candyrocket/
ぜひこちらのサイトも御覧ください。- 109
- 00.0
- 10.9
- 00.0
2017-11-09 08:00:00
【小中学生のちがいはある?】研究者への質問【テキストマイニング】愛媛大学プロテオサイエンス研究センターの林秀則教授に,聞いてみたい質問を分析して,どういった傾向があるのかを見てみましょう。
文章を分析して,書いた人の考えを読み取るテキストマイニングは,いま研究が活発な分野のひとつです。
この動画は,愛媛大学ジュニアドクター育成塾事業の解説動画です。愛媛大学では,プラスアルファ・コンサルティング社の『見える化エンジン』を使って,受講生の文章を分析しています。てきすとまいにんぐ うんかかかかか www おりりりりり ああああ まふくんと真顔 ああああ は 霊夢
- 101
- 2019.8
- 00.0
- 00.0
2017-02-21 10:04:43
【燃料電池自動車】トヨタ自動車株式会社MIRAIに試乗してみた(愛媛大学)【次世代科学者育成プログラム事業】2月5日に液化水素の国内シェアほぼ100%を占め,来たるべき水素社会の研究開発で日本をリードする岩谷産業株式会社様が愛媛大学に来学され,国立研究開発法人科学技術振興機構次世代科学者育成プログラム事業において,水素社会における科学技術について実験講座を実施されました。
この実験講座のために,四国岩谷産業株式会社からトヨタの燃料電池自動車MIRAIをお借りすることができました。大学院生が大学構内で試乗したときのGoPro映像を,お届け致します。
無音のまま加速していく燃料電池自動車の不思議を体験していただけます。
音声での説明文があった方が良いだろうということで,あげ直しました。- 92
- 00.0
- 00.0
- 00.0
2017-07-02 14:42:34
【愛媛大学】理系人材って,どんなひと?【ジュニアドクター育成塾】みなさんは『科学者』と聞いて,どんな人をイメージしますか?「白衣」を着て「試験管」を持っている人ですか?もしそうなら,そのイメージはまちがっています。それは科学者のなかのごく一部の人だけです。まちがったイメージで,自分が科学者に向いている,向いていないと思うのはおかしいですよね?この動画では,私たち科学者のみる『科学者』,理系人材ってどんなひとなのかを考えてみます。※ジュニアドクター育成塾への応募はニコニコ動画チャンネルのブロマガを見てください。
- 87
- 00.0
- 00.0
- 00.0
2017-10-14 17:00:00
【ジュニアドクター育成塾】第4テーマ「無細胞タンパク合成システムの拓く未来」事前学習動画【愛媛大学】ジュニアドクター育成塾第4テーマ「無細胞タンパク合成システムの拓く未来」の事前学習動画です。
今回の講師は,愛媛大学プロテオサイエンスセンターの林秀則教授です。
課題のURLは以下の通りです。
課題1 https://questant.jp/q/Theme4Kadai1
課題2 https://questant.jp/q/Theme4Kadai2
第4テーマは,
基礎講座「無細胞タンパク合成システムの拓く未来」
えひめこども科学新聞第3号「無細胞タンパク合成システムで未来を創造する」
の2回で学びを深めます。
第8回 2017年11月05日8:30~12:30
第9回 2017年11月19日8:30~12:30- 65
- 00.0
- 00.0
- 00.0