キーワードニコニコ科学部を含む動画:17件 1ページ目を表示
2024年9月24日 07時10分に生成された05時00分のデータです
2008-08-07 23:49:52
CERN ブラックホール生成実験失敗時シミュレートYoutubeから輸入。
2008:8月8日0時に行われるCERNブラックホール生成実験……この実験が失敗した場合、動画の様に地球が崩壊してしまうとかそうでないとか、ネットでは色々言われている模様。さて……残り10分を切りましたが、いったいどうなるのでしょう?
アイマス作品→mylist/17021794
ゲーム動画,MAD→mylist/218746903+1d民的に光なきゃ時間的にご縁ない感…養殖は即多体崩壊をHL版AI限定にして分からせ先にしとかんと wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww 美味しいの? できなくてよか...
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2008-04-28 17:27:18
液体窒素講座2ニコニコで人気の液体窒素について。前回いろいろ言われたところをやっつけでやってみた。液体窒素講座1.1→sm3002568 気になる人が多いBGM→sm150712 sm87836
、、、 イクイクイクイク www 研究室?; wwwwwwwww あぁ ちょwwww wwwwwwwww ドライアイス? ちゅーぶぶぶb えっペンチューブ よ シぬ 爆 凍るよ wwwwwwwww wwwwwwwwww ふええ 局部ファン ラヴィ う...
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2008-05-22 16:50:27
回復薬グレートを飲んでみたかったただそれだけ。sm3412533次→
使用素材:キノコ(マッシュルーム),薬草(ベビーリーフ),ハチミツ,食用色素青,水着色料つけたんだろw ややば おえwwwwww あれ、キノコって生で食べたらだめなんじゃ… これはアウトww 一応マッシュルームは水煮じゃないの? 手、きれい 青汁ww ああ水不足かハチミツじゃ粘度高すぎる アカシア様が…… 青汁wwww ミントにし...
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2008-05-01 01:11:21
組曲『化学反応(笑)』新作sm4800588 化学わからない人もすぐに理解できる!受験生及びニコ厨へのための組曲です。名前が名前なのでこういう歌も一つくらい作ってみました三輪さんよ 僕の喉にて 永遠に フッ化水素の化学薬品棚→mylist/4928527
商業高校 待って、この調子で10分あるのかよ…本気で覚えようとしてた私がバカだった 水素そっそ 水素そっそ 水素そっそ ww ( °∀°)酸素!( °∀°)酸素! ↑違うよ硫酸カリウムアルミニウム12水和物だよ!!! PON!!!!!!!! 富竹「解...
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2008-04-14 15:34:25
液体窒素講座ニコニコで人気の液体窒素について、誤解の多そうな部分を説明してみました。 なんか画質悪いですね。作り直します。気力があれば。風邪引いてるけど作り直した→sm3002568 液体窒素講座2→sm3127990
水色コメちょくちょく叩かれてて草 さ☆だ☆ま☆さ☆し 内容があたまに入らないww やっほろほいほいほーい 空道ですな ついさっき見たwww 注意! ターミネーター誤飲注意! 子供の手の届かない所に保管してください! でも、動物を安楽死させるときにCO...
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2008-09-16 18:41:20
かがくのじっけん~粉塵爆破-マグネシウム~ちょっとした実験をやってみました。遊びではないです。体験実習です。マグネシウムを粉塵爆破する実験を行っています。実験方法は、ロウソクをつける→その横にマグネシウムの粉末をセット→ホースで息を吹きかけマグネシウムを巻き上げる→BANG☆
なぁ、粉塵爆発て言葉ぐらい聞いたことあるよな? あぶねwww おおおおおおおおおおおおおお...
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2008-10-02 01:47:13
組曲『化学反応』 ~Extacy Edition■受験生の君へ贈る! 組曲『ニコニコ動画』を元に替え歌を作り歌ってみました。 かといってうp主は常に化学は赤点の常連でしたorz 既存の組曲『化学反応』sm3154442と中の人は同じフッ化水素です。 ちなみにフッ化水素はホタル石に濃硫酸を加えると生成される物質でこれはガラスの主成分であるケイ素を溶かすので保管する場合はガラス瓶ではなくポリ容器に入れなければならないらしいです。 フッ化水素の化学薬品棚→mylist/4928527
誤アクセス 劣化ウランですね。わかります リアカー無きK村では動力の馬力が課題だがストローもくれない イオン化傾向w the rest of your mixingLOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO...
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2008-09-26 17:21:27
学習3 天体望遠鏡の使い方学習3.1 望遠鏡の各部名称 3.2 ファインダーの調整 3.3 ピントの調整 3.4 倍率の調整 大阪教育大学 天文学研究室http://quasar.cc.osaka-kyoiku.ac.jp/ 緑字で字幕を付けました。ニコスクリプト使用版sm5075496をうpしました。 学習2 望遠鏡の分解・組み立て ver. 0.8 sm5493475
天頂プリズムごと交換! 女の子の方言かわいいじゃん? だいたいあってる! 普通、「サポータ...
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2008-12-09 09:59:47
学習2 望遠鏡の分解・組み立て ver. 0.8学習2.1 望遠鏡の分解 2.2 望遠鏡の組み立て 2.3 鏡筒とおもりのバランス あのOKU天文研・宇宙研スペシャルが、天体導入ゲームsm5232846うp以来の25日16時間25分という天文学的な時間の沈黙を破り、大阪教育大 天文研・宇宙研チャンネルに生まれ変わって帰って来た!この動画は教育工学に基づいています。コメント機能を用いたディスコース(談話)により、学習集団が知識構築できるよう、自由にコメントできるようにしました。 学習3 天体望遠鏡の使い方sm4745798 大阪教育大学天文学研究室http://quasar.cc.osaka-kyoiku.ac.jp/
11年前の動画 GP2廃止されたわ2016年現在 火縄銃ではない、微加熱試験管 危なっかしい これやると痛みそうな まじかよw サブリミナルかな フード動いたw ちょw 次に使うときにウエイトの場所調整するの面倒なんじゃね? いかんぞこれはw 赤道儀...
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2008-05-07 21:15:09
科学部実験集2008「テルミット」2008年度の科学部副部長です。まずはおなじみテルミットからです。これからもどんどんうpしていくので、よろしくです。今年も色んな実験をやっていこうと思います。
直接って危なくね? 顔wwww レベル低・・・ デジカメorCCDタイプのビデオカメラでの撮影 (コマ...
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2008-10-28 16:36:06
学習3 天体望遠鏡の使い方 ニコスクリプト使用版 オープニング学習3.1 望遠鏡の各部名称sm5075597 3.2 ファインダーの調整sm5075645 3.3 ピントの調整sm5075681 3.4 倍率の調整sm5075725 大阪教育大学天文学研究室http://quasar.cc.osaka-kyoiku.ac.jp/ この動画は教育工学に基づいています。ニコスクリプトを用い、学習項目を選択できるようにしました。学習の妨げにならないよう、解説部分ではコメント投稿を禁止させていただきます。ニコスクリプト非使用版sm4745798では自由にコメントできます。
うえ 教育「工学」ってなに?コンピュータ使えば工学なの?w
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2008-11-13 17:34:26
【ニコスクリプト】天体導入ゲームこの動画は再チャレンジ可能な動画です。“うえ した ひだり みぎ”とコメントして望遠鏡の視野を動かし、天体を導入しよう!ちなみに、望遠鏡の像は上下左右が逆さまになって見えます。天体の導入に成功すると…?この動画のうpを最後に、ニコ動のみなさんとは暫く(天文学的な意味で)会えなくなるかも知れません。 大阪教育大学天文学研究室http: //quasar.cc.osaka-kyoiku.ac.jp/
うえ した した → みぎ した うえ みぎ ひだり した うえ ひだり うえ 上 しニたイ しニタい うえ ↑↑↓↓←→←→AB → ↑ → ⇓ ← → 左 → gみ みg えう 左 上 ? 上 sita 下 ↓福江 純?
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2008-10-28 16:55:53
学習3.3 ピントの調整 ニコスクリプト使用版学習3.1 望遠鏡の各部名称sm5075597 3.2 ファインダーの調整sm5075645 3.3 ピントの調整sm5075681 3.4 倍率の調整sm5075725 大阪教育大学天文学研究室http://quasar.cc.osaka-kyoiku.ac.jp/ この動画は教育工学に基づいています。ニコスクリプトを用い、学習項目を選択できるようにしました。学習の妨げにならないよう、解説部分ではコメント投稿を禁止させていただきます。ニコスクリプト非使用版sm4745798では自由にコメントできます。
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2008-10-28 16:51:11
学習3.2 ファインダーの調整 ニコスクリプト使用版学習3.1 望遠鏡の各部名称sm5075597 3.2 ファインダーの調整sm5075645 3.3 ピントの調整sm5075681 3.4 倍率の調整sm5075725 大阪教育大学天文学研究室http://quasar.cc.osaka-kyoiku.ac.jp/ この動画は教育工学に基づいています。ニコスクリプトを用い、学習項目を選択できるようにしました。学習の妨げにならないよう、解説部分ではコメント投稿を禁止させていただきます。ニコスクリプト非使用版sm4745798では自由にコメントできます。
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学習3.4 倍率の調整 ニコスクリプト使用版学習3.1 望遠鏡の各部名称sm5075597 3.2 ファインダーの調整sm5075645 3.3 ピントの調整sm5075681 3.4 倍率の調整sm5075725 大阪教育大学天文学研究室http://quasar.cc.osaka-kyoiku.ac.jp/ この動画は教育工学に基づいています。ニコスクリプトを用い、学習項目を選択できるようにしました。学習の妨げにならないよう、解説部分ではコメント投稿を禁止させていただきます。ニコスクリプト非使用版sm4745798では自由にコメントできます。
天頂プリズムを付けた状態の物を接眼レンズと書くな。 (´_ゝ`) ,nmk
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学習3.1 望遠鏡の各部名称 ニコスクリプト使用版学習3.1 望遠鏡の各部名称sm5075597 3.2 ファインダーの調整sm5075645 3.3 ピントの調整sm5075681 3.4 倍率の調整sm5075725 大阪教育大学天文学研究室http://quasar.cc.osaka-kyoiku.ac.jp/ この動画は教育工学に基づいています。ニコスクリプトを用い、学習項目を選択できるようにしました。学習の妨げにならないよう、解説部分ではコメント投稿を禁止させていただきます。ニコスクリプト非使用版sm4745798では自由にコメントできます。
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学習3 天体望遠鏡の使い方 ニコスクリプト使用版 スタッフロール学習3.1 望遠鏡の各部名称sm5075597 3.2 ファインダーの調整sm5075645 3.3 ピントの調整sm5075681 3.4 倍率の調整sm5075725 大阪教育大学天文学研究室http://quasar.cc.osaka-kyoiku.ac.jp/ この動画は教育工学に基づいています。ニコスクリプトを用い、学習項目を選択できるようにしました。学習の妨げにならないよう、解説部分ではコメント投稿を禁止させていただきます。ニコスクリプト非使用版sm4745798では自由にコメントできます。
くだらね
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