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2024年6月9日 06時23分に生成された05時00分のデータです
2015-05-02 16:38:36
[物語の解釈]なぜ千尋は豚の中に両親がいないとわかったのか物語(映像含む)の解釈講座 第二回
題材 「千と千尋の神隠し」
主なテーマ なぜ千尋は豚の中に両親がいないとわかったのか
前回 sm26067730 講座リスト mylist/49757149 次回 sm26878801
本講座における解釈の立ち位置などを説明した補足動画 sm26093165
追記:宮崎駿(2014)のような表記は、
あくまで、「引用等において参考にしている」製作物の発行年度であり、
その作品の最初の発行年度のことではありません。
今後の動画製作予定はこちらでご連絡できればと思います→ @Ao_kouza
(*アクティブな発信や返信はできかねますのでご容赦を)ふむ は? 唐澤は草 こわい きたー! 腹減ってたんやろ ←別人なんだよな 砂金の価値がわからないのは子供だからでは? 名前を取り戻した事を成長に含めるのか 最初だって奈落のような外階段を一人で渡るが じゃあ湯ばばは自分が何者なのかわかってないの? ...
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2015-04-20 00:18:23
なぜ銭形は「奴はとんでもないものを盗んでいきました」と言ったのか物語(映像含む)の解釈講座 第一回
題材 「ルパン三世 カリオストロの城」
主なテーマ なぜ銭形警部は「奴はとんでもないものを盗んでいきました」と言ったのか
22:32~24:30にかけて表示される引用文に誤字がありました
(誤)ルパン『私に何か差し上げられるものがあればよいのですが(略)』
(正)クラリス『私に何か差し上げられるものがあればよいのですが(略)』
第二回 sm26160209 講座リスト mylist/49757149
本講座における解釈の立ち位置などを説明した補足動画 sm26093165銭形なら理解できてそうと思う反面、深読みしすぎではとも思ってしまう クラリス自身をどれくらい幼いと考えるかでクラリスがどこまで理解してるかの解釈も変わるのか あの棒読みもわざとだったんか? 姫が主役だと王子がトロフィーポジになるしな 泥棒に遭う危険が...
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2015-08-07 20:51:05
[物語の解釈] 尾崎豊「卒業」って何から卒業するの?物語(映像、歌含む)の解釈講座 第三回
題材: 尾崎豊「卒業」
主なテーマ:「一体、何から卒業するの?」
前回 sm26160209 講座リスト mylist/49757149 次回 sm27288818
本講座における解釈の立ち位置などを説明した補足動画 sm26093165
動画製作報告、及びシステム的な質問への返答等 →@Ao_kouza
(*アクティブな発信や返信はできかねますのでご容赦を)人間は存在した時点で支配されていて逃れられない 本当の自由は自分自身からの卒業=自殺 見せかけの卒業と解釈した 自分自身 自由など無く 人と関った時点で支配されていることへの諦めに聞こえる ん? ソビエトバイアス? 世界の裏を知ったから、殺された 金...
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2015-10-03 21:12:42
[物語の解釈] O・ヘンリー 「賢者の贈りもの」 [第4回]物語(映像含む)の解釈講座 第4回
題材 O・ヘンリー「賢者の贈りもの」
主なテーマ 「どのあたりが賢者なの?」
*訂正 14:54
(誤)三つの対比
(正)三つの並列
前回 sm26878801 講座リスト mylist/49757149 次回
本講座における解釈の立ち位置などを説明した補足動画 sm26093165
動画製作報告、及びシステム的な質問への返答等 →@Ao_kouza
(*アクティブな発信や返信はできかねますのでご容赦を)今だと女子学生がスキンヘッドで登校するくらいの覚悟がいるかもね 7年町 警官と讃美歌も 日本だと、明智光秀の嫁が宴会費用捻出の為に自分の髪を売る逸話があったな ウィズダム でなくて マギ ということか ←日本でも女性が髪を切ると尼さんになったと思われ...
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2015-04-23 21:25:30
[国語の疑問]物語の「答え」は作者が知っているのか?など 1/3物語(映像含む)の解釈講座 補足編 part.1 /3
(*本編とは独立に見ることができます)
補足編の主なテーマ
「物語の「答え」は作者が知っているのか?」
「登場人物の気持ちなんてわかるわけがない?」
「解釈はなんでもありか?」 など
補足編 part.2 /3 sm26108630
本編動画第一回 sm26067730 講座マイリスト mylist/49757149
追記:広告ありがとうございました。国語的な素養を高めたいならテキストだけで読み取らせるようにしたほうがいいよね それ自体は悪いこっちゃないけど「文学」として厳密に適切なのか?とはなる 作者を勘案に入れるとどうしても史学的要素が入ってくるからなあ 文系だとだいたい目にすることになる「作...
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2015-04-25 22:44:01
[国語の疑問] 登場人物の気持ちなんてわからない? など 2/3物語(映像含む)の解釈講座 補足編 part.2 /3
(*本編とは独立に見ることができます)
補足編の主なテーマ
「物語の「答え」は作者が知っているのか?」
「登場人物の気持ちなんてわかるわけがない?」
「解釈はなんでもありか?」 など
補足編 part.3 /3 sm26125415
本編動画第一回 sm26067730 講座マイリスト mylist/49757149森鴎外? 数学は自然言語より自由度高いと思う これって本当に正誤つけられるのか…? クロちゃん的な? 偏微分方程式とか解複数あるからな 初めて出会った人に殴りかかるのは一般的ではない。は、わかる。境界は難しい そういうふうに聞いてほしかったゾ 論理的...
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2015-04-28 01:29:10
[国語の疑問] 解釈はナンデモありか? など 3/3物語(映像含む)の解釈講座 補足編 part.3 /3
(*本編とは独立に見ることができます)
補足編の主なテーマ
「物語の「答え」は作者が知っているのか?」
「登場人物の気持ちなんてわかるわけがない?」
「解釈はなんでもありか?」 など
補足編 part.1 /3 sm26093165
本編動画第一回 sm26067730 講座マイリスト mylist/49757149教師が無能すぎて国語が嫌いになりました くしゃがらって何だァ~~~~!? 111111 楽しかったよ 成程 参考文献とか教えてくれたら嬉しい 不明 読んで来ました ちょっと読んでくる よろこんでほしい、じゃないか? ハイコンテクスト、だね。前提知識の...
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